Teknologi på skoleskemaet

Indledningsvis ser vi på dimensionerne omkring undervisningen om kunstig intelligens. 

I denne lektion ser vi på den teknologi, som driver den kunstige intelligens. Vi kommer også til at arbejde en lille smule med matematik, når vi dykker ned i, hvad der driver den kunstige intelligens, og hvad chatbots er. 

Denne lektion handler om undervisning om kunstig intellegens - altså alle de tanker og begreber, vi kan gøre os rundt om kunstig intelligens. Vi kommer til at se på de konsekvenser der er, ved at vi som samfund har adgang til kunstig intelligens. Vi kommer omkring begrebet "Den stokastiske papegøje", bæredygtighed og udbytning samt fake news, kildekritik og persondata. Slutteligt ser vi nærmere på, hvornår man egentlig må bruge et digitalt redskab. 

I denne lektion gennemgår vi forespørgsler - også kaldet prompts. Vi ser nærmere på, hvordan vi bruger den kunstige intelligens - hvad skal man være opmærksom på ved brugen af disse systemer og hvilke strategier kan være gode at kende? Vi kommer også omkring, hvordan chat og chatbot hænger sammen.  

Denne lektion handler om brugen af kunstig intelligens i dit arbejde. Med en live demonstration af ChatGPT, vil der blive vist konkrete eksempler på, hvad chatbotter kan bruges til i dit arbejde som underviser. Vi kommer omkring 4 områder: analyse og opsummering, ideudvikling, feedback samt undervisningsforberedelse og bearbejdning.  

Denne lektion ser nærmere på, hvad kunstig intelligens betyder for undervisningen, når værktøjerne bliver brugt af eleverne - med eller uden aftale - til at løse opgaver i skolen. Vi kommer til at snakke om AI som tænke- og handleredskab og kigge på opmærksomhedspunkter. Vi ser også på det at gøre eller færdigggøre, og hvornår det giver mening at bruge kunstig intelligens - og med hvilke tilgange. Lektionen vil også kort gennemgå en række eksempler. 

Denne lektion viser en række eksempler på værktøjer, hvor kunstig intelligens er integreret. Der vil blive demonstreret værktøjer, som kan gøre os klogere på AI, værktøjer til dig som underviser og værktøjer som kan bruges til og med eleverne. 

I denne lektion ser vi nærmere på, hvordan man kan bygge sin egen chatbot ovenpå en eksisterende chatbot og dermed specialisere den viden, den har. Det vil også blive demonstreret, hvordan man kan bygge sin egen prøvebot. 

Sidste lektion indeholder afslutningsvis en afrunding og opsamling. Vi kommer omkring et par gode råd til, hvad vi skal gøre mindre af og mere af i en verden, hvor der pludselig er adgang til kunstig intelligens som underviser og som elever - og som mennekser i verden.